一天，富有的父親帶著小兒子去鄉下旅行，想讓他見識一下窮人是怎樣生活的。在農場最窮的人家裡，他們住了一天一夜。
旅行結束後，父親問兒子：「旅行怎麼樣？」
「好極了！」
「這回你知道窮人是怎樣過日子的？」
「是的！」
「有何感想？」
兒子回答：「我們家裡有一條狗，我發現他們家裡卻有四條狗；我們家裡僅有一個水池通向花壇中央，可是他們竟有一條望不到邊的小河。我們的花園裡只有幾盞燈，可是他們卻有滿天的星星；還有，我們的院子只有前院那麼一點兒，可是他們的院子卻有整個農場那麼大！」
兒子說完，父親啞口無言。接著兒子又說道：「感謝父親讓我明白了我們有多麼貧窮！」
人的反省，人的經驗，發掘到上主在創造之中的行徑，這樣，向上主開放，基本上向人生經驗開放。與別人有來往的關係，是我們智慧成長的基本要素；人與人相處，能使我們對事情更為敏銳，更善良。
爭論坐高位的，看到的是俗世的榮譽、地位權勢，忽略主耶穌教導的精神，越想坐高位者，越要作衆人的僕役，眼觀四方，寬厚服務有需要的弟兄姊妹。這有賴聖神給我們超性的引導，意識到我們領洗後就是一個新造的人，舊有的思維方式要棄掉，謙卑自我，我們「該懷有主耶穌所懷有的心情： 他有天主的形體，並沒有與天主同等，為應當把持不捨的，卻空虛自己，取了奴僕的形體，與人相似⋯⋯，他貶抑自己，聽命至死，且死在十字架上。」（斐2:5-8）
我們作一個真正僕人，是一個謙虛的人：這謙虛一方面表現在服從上主的旨意上，這旨意是從祈禱而尋獲的；另一方面表現在不能獨自生存，必需有他人的存在，有別人存在的時候，以謙虛的態度，去愛人：服侍餓了的、探望坐監的、看護病者；愛人需要自律、管制自我，這是德行，不讓受惠者感覺被施捨。
成為一個真正天國中最大的，是將天主的特質及賦予給我們由起初所創造的模樣，盡量發展天主給我們的恩寵，愛人如己，光榮天主。
聖經：瑪18：1一4
討論分享：
- 我會怎樣在生活中尋求及發展上主賜給我的特別天賦？
- 我如何與一個不同意見的朋友辨別一些事件的真偽性和重要性？以什麼價值觀？